«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее». В. А. Сухомлинский
Тонкая (мелкая) моторика — это двигательная деятельность, которая обуславливается скоординированной работой мелких мышц руки и глаза.
Чем больше мастерства в детской руке, чем разнообразнее движения руки, тем совершеннее функции нервной системы.
Почему так важно развивать мелкую моторику рук у детей?
Развитие мелкой моторики у детей — это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого детки познают мир, начинают с ним общаться, набираются ловкости и пытаются говорить. Специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику с самого раннего возраста.
Сегодня, уважаемые родители, я хочу предложить вам очень простые, но в тоже время очень интересные, а главное познавательные игры, что можно найти и сделать своими руками дома.
1.«Поиски клада». «Сухой бассейн».
Ёмкость с фасолью, гречкой, горохом, теннисные мячи или песок и мелкие игрушки (от киндера). Все участники по очереди отыскивают по одной игрушке (игрушки можно положить разные, по интересу ребенка, по темам например: домашние животные, дикие животные.
2.Рисуем крупой
Крупы можно перебирать и сортировать, искать в миске крупы спрятанный маленький предмет или учиться распознавать разные звуки, насыпав в футляры от киндер сюрпризов разные виды круп.
А ещё крупой можно рисовать, а точнее, делать аппликации. Деткам это занятие очень нравится.
Для того, чтобы сделать аппликацию из круп нужно:
шаблон для аппликации — контур рисунка, который нужно будет «раскрасить» с помощью крупы (дети могут сами нарисовать такой шаблон или получить уже готовый) крупы — гречка, манка и пшено, ПВА клей и кисточка.
3.Аппликация "Осеннее дерево".
Берём белую бумагу, рисуем карандашом шаблон дерева. (Или готовый шаблон дерева переносим на основной лист). Затем наносим кисточкой клей ПВА, и наносим заготовленные «листочки». (Возьмём подготовленные кружочки цветной бумаги (изготовленный из дырокола): зелёный, красный, жёлтый цвет.
- В корзинке для овощей – клубни молодого картофеля. Вот и отлично, как раз то, что требуется. Моем картофелины, разрезаем пополам и острым ножом с коротким лезвием вырезаем геометрический рисунок, либо формочкой для теста. Самые простые линии дадут в итоге интересный эффект. Наносим жесткой кисточкой краску на срез свеже вырезанного штампа, делаем оттиск на листе бумаги. Штампик можно макать в краску, заранее приготовленную в одноразовой посуде, но так расход краски будет больше
- Можно нарисовать гусеницу с помощь воздушного шарика. Если его немного надуть и затем обмакнуть в краску, получим круглый оттиск.
- Можно нарисовать даже дерево с помощью жесткой щетки для посуды. Краску не размазываем, а делаем вертикально отпечатываем, чтобы щетина слегка пружинила. Пригодится также всем известная упаковочная пленка-антистресс. Намазываем краской пупырышки, прижимаем к основе – и вот уже готова разноцветная крона.Рисунок можно набивать через трафарет из картона или пластиковой одноразовой тарелки, чтобы получился более ровный контур.
Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук
- Лепка из глины и пластилина.
Это очень полезно и отлично влияет на развитие мелкой моторики рук, причём лепить можно не только из пластилина и глины. Если во дворе зима – что может быть лучше снежной бабы или игр в снежки. А летом можно соорудить сказочный замок из песка или мелких камешков. Используйте любую возможность, чтобы улучшать мелкую моторику рук вашего ребенка.
- Рисование или раскрашивание картинок – любимое занятие дошкольников и хорошее упражнение на развитие мелкой моторики рук. Обратить внимание надо на рисунки детей. Разнообразны ли они? Если мальчик рисует только машины и самолёты, а девочка похожих друг на друга кукол, то это вряд ли положительно повлияет на развитие образного мышления ребёнка.
- Изготовление поделок из бумаги. Например, вырезание самостоятельно ножницами геометрических фигур, составление узоров, выполнение аппликаций. Ребёнку нужно уметь пользоваться ножницами и клеем. По результатам таких работ вы сможете оценить насколько развита мелкая моторика рук.
- Изготовление поделок из природного материала: шишек, желудей, соломы и других доступных материалов. Кроме развития мелкой моторики рук эти занятия развивают также и воображение, фантазию ребенка.
- Конструирование. Развивается образное мышление, фантазия, мелкая моторика рук.
- Застёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков.
Хорошая тренировка для пальчиков, совершенствуется ловкость и развивается мелкая моторика рук.
- 7. Завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке. Каждое такое движение оказывает огромное влияние на развитие мелкой моторики рук малыша.
- Закручивание и раскручивание крышек банок, пузырьков и т. д. также улучшает развитие мелкой моторики и ловкость пальчиков ребенка.
- Всасывание пипеткой воды.
Развивает мелкие движения пальчиков и улучшает общую моторику рук.
- Нанизывание бус и пуговиц. Летом можно сделать бусы из рябины, орешков, семян тыквы и огурцов, мелких плодов и т. д. Интересное занятие для развития воображения, фантазии и мелкой моторики рук.
- Плетение косичек из ниток, венков из цветов.
- Переборка круп. Насыпать в небольшое блюдце, например, гороха, гречки и риса и попросить ребёнка перебрать. Развитие осязания, мелких движений пальчиков рук.
- Игры в мяч, с кубиками, мозаикой.
- Штриховка. Задания со штриховкой выполняются на нелинованной бумаге. Способствуют подготовке руки к письму. Ребенок должен стараться не отрывать ручку от бумаги и не прерывать линии. Умение свободно рисовать плавные линии слева направо важно при формировании почерка. Штриховка, как один из самых легких видов графической деятельности, вводится в значительной мере и для усвоения детьми необходимых для письма гигиенических правил.
Интернет-ресурс: maam.ru
